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家校社融和 健康進校園 ——我校舉行人際關係的重要性講座
為構建溫馨和諧的校園環境，日前，我校邀請街總社區心理輔導隊-李海豐先生入校，為初一及初二級的同學舉辦一場人際關係的重要性專題講座。透過講座，讓同學明白處理好校園中的人際關係對我們十分重要。主講者同時教導同學在與人發生衝突時如何運用緊急情緒冷卻法，避免與同學發生不必要的衝突。
友愛同行，建立良好的人際關係，可以為同學們帶來愉快的情緒，使同學們產生安全感和幸福感。
課室語樂 活學活用 ——我校舉行幼稚園教師校本培訓
為了促進教師專業發展，提升識別孩子語言問題及輔導策略的專業知識，日前，我校幼稚園展開「課室語樂—幼童溝通、語言、口語障礙識別及校園輔助策略」專題培訓。
是次培訓邀請語言治療師高小雅女士主講，透過理論講解及互動演練，介紹
日常教學中輔助幼兒口語發音、語言表達與理解、社交溝通等策略，讓教師深化有關知識，有助應用到日常教學中，提升及改善學生的語言能力。
保護環境 從小做起 ——我校幼稚園幼高級參觀路氹城生態保護區
為了提升幼兒對澳門生態環境的認識，日前，我校幼稚園幼高級老師帶領幼兒到路氹城生態保護區進行參觀學習。
活動當天，在導賞員的帶領下，師生們走進保護區觀賞區內不同的植物；到觀鳥屋以望遠鏡尋找和觀察在生態區濕地棲息的鳥類；一邊聆聽生態知識講解，一邊讓學生了解大自然的奧妙。
是次活動讓幼兒享受一段輕鬆愉快的學習旅程，亦加深他們對自然生態保育的意識。
了解自身 規劃人生 ——“Hello，我好－自我認識工作坊”在我校舉行
為了使我校學生有更明確的學習目標和學習方向，清晰規劃自己的人生成長，了解自己的優勢，做好生涯規劃，日前，由教育及青年發展局主辦、澳門婦女聯合總會承辦的“Hello，我好－自我認識工作坊”在我校舉行。
講座中，講者向同學介紹了生涯規劃的重要性，並通過不同的提問讓同學思考將來自己從事何種職業的可能性，並配合Howard Gardner多元智能理論，以互動的形式，請同學認真選擇自己的主要智能和輔助智能，再讓同學結合自身的優勢，進一步引導同學對未來職業的選擇、及各類職業所需具備的學科能力等方面。最後，講者鼓勵同學為自己設定目標，建立目標金字塔，把所需發展的能力制定不同時期階段作不同的訓練。
工作坊在輕鬆活潑的氣氛下進行，此次分科講座不僅為學生們提供了寶貴的資訊，也增強了他們對未來學習的動力與信心，活動取得了積極成效。