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小三至小五年級校運會獲獎學生與行政老師合照留念
小一及小二年級競技師生及家長合留念
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2025年度高三保送生與行政老師合影
我校小六級社成立骨幹成員與學校行政合照
文藝匯演結束主禮嘉賓、學校行政與演出師生合照留念
主禮嘉賓一同為文藝匯演作啟動儀式
我校新一屆家長會架構成員與學校行政合照留念
我校師生力行慈善,步傳愛心支持第四十二屆公益金百萬行
我校師生不畏寒風,為善溫暖前行支持第四十二屆公益金百萬行
Underwater Adventure Day活動日學生化身為可愛的海洋生物與家長齊聚校園
慶祝建校三十周年系列活動啟動禮所有嘉賓與學校行政老師拍照留念
培華中學建校三十周年系列活動啟動禮儀式主禮嘉賓與學校行政合照留念
李秋林校長代表全校師生向參與建校三十周年系列活動啟動禮暨新書首發活動的嘉賓致贈新書
慶祝培華中學建校三十周年系列活動「教育教學研討會」於中學部舉行
慶祝培華中學建校三十周年系列活動「教育教學研討會」於小幼部舉行

解讀統計密碼 深化統計認知 ——我校中學部初三級舉行統計暨普查局官方統計講座

分類: 校園快訊 發佈: 2025-07-03, 週四

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        為深化中學生對官方統計的認識,推動統計數據的實踐應用,我校日前特邀澳門統計局走進校園,為初三級學生帶來一場專業生動的「統計暨普查局官方統計講座」。活動圍繞澳門常用統計數字與本地生產總值(GDP)等核心統計指標展開,助力學生構建系統化的統計思維。

        講座伊始,統計局代表孫翼鳴先生以清晰脈絡梳理澳門統計資料體系架構,深入闡釋統計局與金融管理局等官方統計機構的職能分工及主要統計項目。孫先生結合時事案例,對GDP的概念內涵進行專業解讀,並透過動態數據直觀呈現澳門經濟與產業結構的歷史演進軌跡。針對人均本地居民總收入、工作收入等易混淆概念,從計算邏輯切入,細緻剖析二者差異,幫助學生建立準確認知。
        活動尾聲,孫先生詳細介紹查詢官方統計資料的多元渠道,鼓勵學生善用公開數據開展研究分析。講座後,參與同學紛紛表示,此次講座將抽象的統計概念轉化為易於理解的實踐知識,有效拓展了學術視野。

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