慶祝建校三十周年系列活動啟動禮所有嘉賓與學校行政老師拍照留念
培華中學建校三十周年系列活動啟動禮儀式主禮嘉賓與學校行政合照留念
李秋林校長代表全校師生向參與建校三十周年系列活動啟動禮暨新書首發活動的嘉賓致贈新書
慶祝培華中學建校三十周年系列活動「教育教學研討會」於中學部舉行
慶祝培華中學建校三十周年系列活動「教育教學研討會」於小幼部舉行
慶祝培華中學建校三十周年校慶晚宴主禮嘉賓與行政一同參與祝酒儀式
慶祝培華中學建校三十周年校慶晚宴主禮嘉賓與校董會劉藝良副主席、李秋林校長於切蛋糕儀式後拍照留念
8. 慶祝培華中學建校三十周年校慶晚宴,頒發服務滿五年至三十年的教職員工頒發“長期服務獎”
慶祝培華中學建校三十周年校慶晚宴頒發優秀校友獎
2025年度中小幼全體教職員工合照
第二十八屆校運會嘉賓與行政大合照留念
第二十八屆校運會嘉賓與行政大合照留念
李秋林校長、行政、組委會老師與破紀錄同學合照留念
我校中學部教師於2023_2024學年教學設計獎勵計劃榮獲佳績
我校小學部教師於2023_2024學年教學設計獎勵計劃榮獲佳績
我校幼稚園教師於2023_2024學年教學設計獎勵計劃榮獲佳績
中聯辦呂玉印副主任一行蒞臨指導

解讀統計密碼 深化統計認知 ——我校中學部初三級舉行統計暨普查局官方統計講座

分類: 校園快訊 發佈: 2025-07-03, 週四

1_e0227.JPG

        為深化中學生對官方統計的認識,推動統計數據的實踐應用,我校日前特邀澳門統計局走進校園,為初三級學生帶來一場專業生動的「統計暨普查局官方統計講座」。活動圍繞澳門常用統計數字與本地生產總值(GDP)等核心統計指標展開,助力學生構建系統化的統計思維。

        講座伊始,統計局代表孫翼鳴先生以清晰脈絡梳理澳門統計資料體系架構,深入闡釋統計局與金融管理局等官方統計機構的職能分工及主要統計項目。孫先生結合時事案例,對GDP的概念內涵進行專業解讀,並透過動態數據直觀呈現澳門經濟與產業結構的歷史演進軌跡。針對人均本地居民總收入、工作收入等易混淆概念,從計算邏輯切入,細緻剖析二者差異,幫助學生建立準確認知。
        活動尾聲,孫先生詳細介紹查詢官方統計資料的多元渠道,鼓勵學生善用公開數據開展研究分析。講座後,參與同學紛紛表示,此次講座將抽象的統計概念轉化為易於理解的實踐知識,有效拓展了學術視野。

2_65fc7.JPG3_d5314.JPG4_b3b59.JPG

點擊數: 1868