《一盞燈，一個人》成為一個有溫度的班主任

    人有溫度，會更受歡迎，給別人帶來更美好的體驗；教育有溫度，會讓學生體驗到成長的快樂，找到屬於自己的成就感。班主任，既為人，又做教育，更應該要有溫度。如何做到欣於所遇，讓愛在規則中落地；雙向奔赴，讓愛在相處中生根；潤物無聲，讓愛在細節處發芽；潛心學習，讓愛在探索中結果，做一位有温度的班主任呢？

    為了進一步幫助班主任成為一位有温度的老師，提升帶班技巧，強化班級管理，實踐愛的教育，中華教育會學術部於11月15日下午，邀請我校中學部李德華老師，於教師專業培訓中心舉辦“澳門教師專業成長計劃（教育類）《一盞燈，一個人》成為一個有溫度的班主任”專題講座。與會者都用心聆聽，積極回應，氣氛熱烈。

    面對不斷變化的社會環境，以學生為本的教育理念實踐，關注青少年的心理健康與學習需求是教育工作的重中之重。作為學生成長路上的重要他人，班主任工作任重而道遠。然而我們並不是孤單的，育人路上，總有你我。通過講座，讓教師們歸回「生命影響生命」的教育初心，重尋教育的愛與誠，關愛學生，同伴成長。

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