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職技碩果豐 學生展潛能——我校舉行職業技術課程實習匯報暨高三實習前會議
我校自2005年首辦職業技術課程以來，不斷優化職業技術課程的教學課程內容，致力讓同學發揮潛能，學有所長。為達至最好的教學成效，我校於2024年12月9日舉行了“職業技術課程實習匯報暨高三實習前會議”，讓職業班同學對實習課程的目的及要求加深了解。
會議邀請到教育及青年發展局中學教育處梁怡安處長、澳門室內設計商會及澳門室內設計師協會譚沛嶸理事長、澳門室內設計商會楊以忠常務副理事長、澳門室內設計商會黎明先生，我校李秋林校長、孫詠雅副校長、課程發展主任王帆主任及學校行政與、職技班的同學一同出席。
孫詠雅副校長在活動中感謝教育及青年發展局與及社會企業的支持，令學校的職技課程達致優質校企合作的目標。培華中學自2005年增設職業技術教育課程至今，已開辦了包括：體育運動體適能導師、資訊科技、資訊科技創意傳播、資訊科技會展、資訊科技商務、多媒體文化創意、會展產業及媒體創作、資訊科技室內設計等九個切合學生生涯規劃需要的專業課程，並逐步形成品牌特色。她勉勵同學把握能同時取得高中學歷證書和專業技術資格證書的“雙證書”的優秀勢，對同學將來升學及發展有很大幫助。
接著由王帆主任匯報職業技術課程實習情況及實習要求。培華中學的職技課程是以生本理念為方向的職技課程，以“一體一藝”的方向去設計課程內容，發揮同學所長。而實習的目的便是通過實習更好地銜接學生的專業素養與社會需求，並且不斷反思、優化。他期望同學們在實習中完善專業技能，提升組織能力及人際溝通能力，培養良好的工作習慣，具備良好的執行力，做到事事有交代，並且注意安全，順利完成實習。
澳門室內設計師協會他期望譚沛嶸理事長講話中肯定我校在培育職技人才方面的貢獻。他表示，培華中學秉承“人人為才，多元成才，共建人才”的理念，培育出許多優秀的設計人才。他期望與培華中學繼續合作，通過實習給予同學實踐專業的機會，不斷完善自我，成為更出色的人才。
接著由教育及青年發展局中學教育處梁怡安處長講話。梁怡安處長讚揚培華中學的職技課程要求嚴謹而有系統，為社會輸出許多優秀人才。他鼓勵同學把握這難得的實習機會，多諮詢導師的意見，豐富工作經驗，學習職場倫理，提升人際溝通技巧，並祝願同學們實習順利，學業進步，身體健康。
孫詠雅副校長在總結中強調培華中學對推動職技課程一直不遺餘力。2022度年我校榮獲職業課程獲國家教育部教育教學成果“澳門職業技術教育藝術類育人模式探索與研究—職業鑄就人生”二等獎，使教學更優質、更高效。她期望同學們能繼續努力向“專業實踐、踏上成功”的專才之路邁進。
通過是次講解會，讓職業班同學對實習課程的目的及要求加深了解，對提高職業實習成效大有裨益。
不忘公益初心路 師生齊步賀雙慶 ——我校組織師生參加第四十一屆公益金百萬行
第四十一屆公益金百萬行於12月8日舉行，我校組織師生近四百餘人在潮屬社團總會主席、校董會劉藝良副主席，潮州同鄉會陳維熾會長，李秋林校長，孫詠雅副校長等帶領下參加活動，身體力行，參與慈善，貢獻社會。
活動開始後，我校師生從澳門孫逸仙大馬路近觀音像出發，沿西灣湖廣場途徑西灣大橋向媽閣方向前行，大家笑容滿面、熱情洋溢完成整個步行活動。我校李秋林校長在活動後總結到，一直以來我校積極組織師生參與公益金百萬行，用實際行動傳遞愛心、善心、公益心，踐行守望相助的澳門精神，希望全體師生以此次活動為契機，積極投身公益事業當中，傳遞正能量。
家校攜手 共啟科技探索之旅 ——我校舉行無人機體驗活動
近日，我校特邀請深圳銀英航空走進校園，精心組織了一場無人機體驗活動，旨在拓寬學生視野，增進家校聯動。活動現場氣氛熱烈，深圳銀英航空的專業教員化身科普講師，用通俗易懂的語言，為大家揭開無人機的“神秘面紗”，從無人機的起源發展到複雜精妙的內部構造，再到廣泛應用於農業、影視、救援諸多領域的實用價值，深入淺出的講解讓台下聽眾沉浸其中，不時爆發出陣陣驚歎與熱烈掌聲。體驗環節更加精彩，同學們很快地就能進入角色，在老師的指導下，已經能夠熟練地掌握基本的操作技巧，無人機靈活地穿越在障礙物之間，不少家長也不甘示弱，加入操控隊伍，親子攜手操作，默契互動，現場滿是溫馨與歡樂。活動結束後，學生們依舊意猶未盡，熱烈討論著操控細節與新奇發現。家長們也紛紛為學校此舉點讚，稱看到了孩子身上迸發的求知欲與探索精神。
此次無人機體驗活動意義非凡。一方面，這契合我校多元育人的教育理念，讓前沿科技走進校園，點燃學生對航空航天、科技創新領域的熱忱，為學科拓展、興趣培養注入強勁動力；另一方面，借此次活動，進一步拉近學校與家長間的距離，創造親子共學、家校共育的寶貴機會，讓家長直觀感受學校豐富多彩的活動與資源。未來，我校將秉持初心，持續引入優質資源，探索多元教學模式，為學子搭建更廣闊的成長平台，助力他們逐夢科技、翱翔未來。