解讀統計密碼 深化統計認知 ——我校中學部初三級舉行統計暨普查局官方統計講座
為深化中學生對官方統計的認識,推動統計數據的實踐應用,我校日前特邀澳門統計局走進校園,為初三級學生帶來一場專業生動的「統計暨普查局官方統計講座」。活動圍繞澳門常用統計數字與本地生產總值(GDP)等核心統計指標展開,助力學生構建系統化的統計思維。
講座伊始,統計局代表孫翼鳴先生以清晰脈絡梳理澳門統計資料體系架構,深入闡釋統計局與金融管理局等官方統計機構的職能分工及主要統計項目。孫先生結合時事案例,對GDP的概念內涵進行專業解讀,並透過動態數據直觀呈現澳門經濟與產業結構的歷史演進軌跡。針對人均本地居民總收入、工作收入等易混淆概念,從計算邏輯切入,細緻剖析二者差異,幫助學生建立準確認知。
活動尾聲,孫先生詳細介紹查詢官方統計資料的多元渠道,鼓勵學生善用公開數據開展研究分析。講座後,參與同學紛紛表示,此次講座將抽象的統計概念轉化為易於理解的實踐知識,有效拓展了學術視野。