探秘鐵化學 淬煉家國情 ——我校展自然科組跨學科全澳公開課
2026 年 6 月 13 日，我校中學部高一丙班開展了一節別具特色的全澳公開課。本課題為「跨越千年的淬煉 —— 探秘鐵與水的反應及產物價態」，由杜雲娜老師執教，內地優秀教師林韻琳擔任指導。課堂以歷史為脈絡、化學知識為核心，打造出一節融合跨學科學習、實驗探究與國情教育於一體的創新示範課。
課堂以歷史視角切入，設置問題引導學生思考鐵器時代晚於青銅器時代的緣由，順勢講述中國古代冶鐵發展史，讓學生感受先民流傳千年的智慧。課上運用數字人技術，模擬古代製劍鼻祖歐冶子講解淬火工藝，藉助 AI 技術讓課堂形式更生動、內容更有趣。學生通過動手實驗，探究四氧化三鐵的混合價態，並將實驗方案實時上傳至 Chat EveryWhere AI 平台，開展互動式探究學習。課堂總結前後呼應、情感層層升華：從古代鑄劍淬火，延伸至當今中國鋼鐵產業位居世界前列的成就，厚植學生民族自豪感，引導學生樹立「傳承千年智慧，堅持科學探索」的理想信念，充分展現人文與科學相融並重的全新教育範式。
評課環節中，教育及青年發展局代表吳美珠老師、各校內地優秀教師與參課教師對本課給予高度評價。大家一致認為，這是一節融合歷史文化、家國情懷、AI 賦能、實驗探究，兼具人文底蘊與科學內涵的優質跨學科化學示範課。活動最後，我校指導內師林韻琳帶來主題講座《詩詞古話裡的化學》，解讀古典詩詞中蘊藏的化學知識，結合豐富教學案例，帶領大家品味古人情懷，發掘科學之美。
